[引用][C] Peningkatan keterampilan berbicara melalui penerapan metode show and tell siswa SD Negeri 3 Banjar Jawa
MH Nupus, DP Parmiti - Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar, 2017
Peningkatan Keterampilan Berbicara Melalui Penerapan Metode Show And Tell Siswa Sd Negeri 97 Palembang
Y Uzer - PERNIK, 2021 - jurnal.univpgri-palembang.ac.id
Judul hasil penelitian ini adalah Peningkatan Keterampilan Berbicara Melalui Penerapan
Metode Show And Tell Siswa SD Negeri 97 Palembang untuk dijadikan strategi dalam
mengatasi kendala yang dihadapi, karena berdasarkan pengamatan awal, keterampilan
berbicara siswa kelas 3 disekolah tersebut hanya sekitar 30 sampai 40%. Melihat kondisi
tersebut maka selaku peneliti tertarik untuk melakukan tindakan melalui penelitian
tindakan kelas (PTK). Terkait dengan kemampuan berkomunikasi, Show and Tell bertujuan …
Metode Show And Tell Siswa SD Negeri 97 Palembang untuk dijadikan strategi dalam
mengatasi kendala yang dihadapi, karena berdasarkan pengamatan awal, keterampilan
berbicara siswa kelas 3 disekolah tersebut hanya sekitar 30 sampai 40%. Melihat kondisi
tersebut maka selaku peneliti tertarik untuk melakukan tindakan melalui penelitian
tindakan kelas (PTK). Terkait dengan kemampuan berkomunikasi, Show and Tell bertujuan …
以上显示的是最相近的搜索结果。 查看全部搜索结果