[HTML][HTML] Redes egocéntricas y trayectoria académica de estudiantes de primer ingreso en el nivel superior en Chihuahua
J Hernández-Santiago, E Bautista-Flores… - … de educación superior, 2023 - scielo.org.mx
Este artículo se analizan las redes egocéntricas con las que cuentan los estudiantes de
primer ingreso al nivel superior. El estudio fue cuantitativo y contó con la participación del
76% de la población que se inscribió en agosto de 2018 en la Universidad Autónoma de
Ciudad Juárez, campus Nuevo Casas Grandes, Chihuahua, México. El objetivo fue
comparar las características de la red egocéntrica de estudiantes universitarios en distinta
situación académica (reprobación, regular y rezago), para determinar los tipos de …
primer ingreso al nivel superior. El estudio fue cuantitativo y contó con la participación del
76% de la población que se inscribió en agosto de 2018 en la Universidad Autónoma de
Ciudad Juárez, campus Nuevo Casas Grandes, Chihuahua, México. El objetivo fue
comparar las características de la red egocéntrica de estudiantes universitarios en distinta
situación académica (reprobación, regular y rezago), para determinar los tipos de …
Redes egocéntricas y trayectoria académica de estudiantes de primer ingreso en el nivel superior en Chihuahua
E Bautista Flores, O Sánchez… - Instituto de Ciencias …, 2023 - cathi.uacj.mx
Este artículo se analizan las redes egocéntricas con las que cuentan los estudiantes de
primer ingreso al nivel superior. El estudio fue cuantitativo y contó con la participación del
76% de la población que se inscribió en agosto de 2018 en la Universidad Autónoma de
Ciudad Juárez, campus Nuevo Casas Gran-des, Chihuahua, México. El objetivo fue
comparar las características de la red egocéntrica de estudiantes universitarios en distinta
situación académica (reprobación, regular y rezago), para determinar los tipos de …
primer ingreso al nivel superior. El estudio fue cuantitativo y contó con la participación del
76% de la población que se inscribió en agosto de 2018 en la Universidad Autónoma de
Ciudad Juárez, campus Nuevo Casas Gran-des, Chihuahua, México. El objetivo fue
comparar las características de la red egocéntrica de estudiantes universitarios en distinta
situación académica (reprobación, regular y rezago), para determinar los tipos de …
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