parovima ili u manjim skupinama. Za uspješno provođenje suradničkog učenja važna je
kvaliteta interakcije među učenicima, učiteljima, roditeljima i svim sudionicima odgojno-
obrazovnoga procesa, program i poučavanje, strukturiranje okružja po mjeri učenika, proces
dogovaranja i primjene pravila te uloga učitelja—voditelja.