[引用][C] Számít a pedagógus és az iskola! A felülemelkedő (reziliens) tanulók teljesítményét befolyásoló tényezők az Országos kompetenciamérés adatai alapján

K Csüllög, J Lannert, A Zempléni - 2015 - Budapest: Oktatási Hivatal …

[PDF][PDF] Számít a pedagógus és az iskola! A felülemelkedő (reziliens) tanulók teljesítményét befolyásoló tényezők az Országos kompetenciamérés adatai alapján …

CKLJZ András - t-tudok.hu
A nemzetközi mérésekben a méltányosság egyik alapindikátoraként használják a reziliens
tanulók arányszámát. A PISA-tesztekben azt mérik általa, hogy a tanuló képes-e a családi
háttérhez képest elmozdulni, pontosabban: a CSHI alsó kvartilisébe eső diákok hány
százaléka tud–a teljesítményük szerint–a felső kvartilisbe kerülni. A 2012-es PISA-felmérés
alapján Magyarországon 4, 1 százalék a reziliens diákok aránya, és ez szignifikánsan
elmarad az OECD-országok 6, 4 százalékos átlagától. Az is megállapítható, hogy a reziliens …
以上显示的是最相近的搜索结果。 查看全部搜索结果