改革研究 王海涛程海峰胡宁 [摘要]:CDIO是以主动的,实践的,课程之间有机联系的方式督促学生 …
[引用][C] CDIO 工程教育理念下的电气工程及其自动化专业改革
刘超, 杨蕾 - 中国电力教育, 2013
[引用][C] 基于CDIO 理念的电子信息类专业教学实践研究
朱晓明, 王司, 王岩, 刘柏森 - 中国电力教育, 2013
[引用][C] 基于CDIO 模式的电类本科实践教学体系构建
郭明良, 王朋, 郭松林 - 中国电力教育: 中, 2014
[引用][C] 基于CDIO 的行业特色高校控制专业教学改革探索
薛文涛, 曾庆军, 王玉龙, 徐绍芬 - 中国电力教育: 上, 2013
[引用][C] 基于CDIO 模式的“电气工程基础” 课程的教与学
冯巧玲, 杨存祥, 张文忠 - 中国电力教育: 上, 2010
[引用][C] 基于CDIO 的通信工程专业教学改革和实践
张粤 - 中国电力教育: 中, 2013
[引用][C] 基于CDIO 教育理念的高校通信工程人才培养实践教学改革
韦江华, 周坚和, 林川 - 中国电力教育: 中, 2012
[引用][C] 基于CDIO 理念的“电子技术” 系列课程改革与实践
牛小玲, 王军 - 中国电力教育: 中, 2014
[引用][C] 基于CDIO 理念的“电子综合设计” 教学改革探索
张瑞华, 杨亚萍, 方娟妮 - 中国电力教育: 上, 2012