29 garantizó ni una educación de calidad ni equitativa, ya que este alumnado recibía los
apoyos fuera del aula y cuando estaba físicamente en su aula de referencia apenas …

En este artículo se presenta de forma descriptiva y comparativa cómo los sistemas
educativos portugués y español han ido avanzando hacia una escuela para todos. La …

RESUMEN Ángeles Parrilla Latas es Catedrática de Didáctica y Organización Escolar en la
Universidad de Vigo (España). Se trata de unas de las referentes actuales de la educación …

La Educación Inclusiva es un proceso que lleva consigo la idea de participación, rechaza
cualquier tipo de exclusión educativa y reclama el aprendizaje de igualdad. Es necesario …

Ante las cuestiones¿ cuál es la finalidad de la educación? y¿ para qué educamos a estos o
aquellos alumnos?, pueden darse respuestas dispares y cargadas de ideología. Las …

2 La Inclusión Educativa está relacionada con el acceso, la participación y los logros de
todo el alumnado-aspectos presentados y analizados a lo largo de las aportaciones que …

En los últimos años se viene consolidando la educación inclusiva, en tanto acción orientada
a identificar ya reducir las barreras que generan exclusión en la educación, e impiden la …

[ES] El Instituto de Integración en la Comunidad (INICO) a través de las Convocatorias de la
Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) ha participado …

Han pasado casi tres décadas de la renombrada Conferencia Mundial de Jomtien sobre
Educación para Todos, organizada el año 1990 por la UNESCO, que marcó un hito en la …

En este artículo reflexionamos sobre cuestiones como¿ es necesaria la educación
inclusiva?,¿ es factible?,¿ es una realidad o un ideal? Repasamos desde dónde venimos y …