电力电子技术课程反思
梁春辉 - 学园, 2013 - cqvip.com
电力电子技术是电类专科专业一门重要的专业基础课, 对后续专业课的学习有着承前启后的作用
. 对于电类专科来说, 对电力电子技术的教学与电气工程及其自动化等本科专业有着本质的不同 …
. 对于电类专科来说, 对电力电子技术的教学与电气工程及其自动化等本科专业有着本质的不同 …
“电机与拖动” 课程教学改革
陈贵荣， 刘少克 - 电气电子教学学报, 2008 - cqvip.com
本文从以下几个方面阐述了“电机与拖动” 课程教学改革. 教学课程改革包括科学制定教学大纲,
加强教材建设和合理选择教学内容; 教学方法和教学手段改革包括采用多元化教学方法 …
加强教材建设和合理选择教学内容; 教学方法和教学手段改革包括采用多元化教学方法 …
“电机及拖动基础” 课程教学研究与探索
陈亚爱， 于苏华， 周京华， 李正熙 - 电气电子教学学报, 2010 - cqvip.com
高校的扩招使我国已进入高等教育大众化阶段, 面对新的教育对象和压缩学时的形势,
本文从学校的定位, 电气工程及其自动化专业的培养目标, 以及课程体系全局出发, 分别从1) …
本文从学校的定位, 电气工程及其自动化专业的培养目标, 以及课程体系全局出发, 分别从1) …
电气工程及其自动化专业电机学教学改革研究
肖金凤， 朱荣辉， 盛义发 - 电力系统及其自动化学报, 2003 - cqvip.com
电机学是电气工程及其自动化专业的一门难教难学的技术基础课. 随着专业教学改革的深入,
该课程学时大幅度减少, 因此, 要达到预期的教学效果, 必须从多方面进行教学改革 …
该课程学时大幅度减少, 因此, 要达到预期的教学效果, 必须从多方面进行教学改革 …
紧缺专业“电机学” 课程教学建设探讨
何山， 王雪飞， 黄嵩， 李建明 - 电气电子教学学报, 2010 - cqvip.com
本文探讨了紧缺专业的设置和建设, 对于" 电机学" 课程学习提出的新要求: 理论教学课时减少,
实践环节课时增加, 课堂教学增加了讨论课等. 结合教学改革的进行, 探讨了如何调动学生积极性 …
实践环节课时增加, 课堂教学增加了讨论课等. 结合教学改革的进行, 探讨了如何调动学生积极性 …