Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kemampuan pemecahan masalah matematis dan kemandirian belajar peserta didik yang masih rendah dalam menyelesaikan masalah …
A Ambiyar, I Aziz, H Delyana - Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan …, 2020 - j-cup.org
Kemandirian belajar yang masih kurang dan kemampuan pemecahan masalah yang masih rendah menjadi latar belakang penelitian ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui …
Y Darma, M Firdaus, R Haryadi - Edukasi: Jurnal …, 2016 - journal.ikippgriptk.ac.id
Penelitian bertujuan untuk mendeskripsikan kontribusi kemandirian belajar mahasiswa dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis. Metode penelitian yang …
Y Ayundhaningrum, R Siagian - JKPM (Jurnal Kajian Pendidikan …, 2017 - core.ac.uk
The Effect of Decipline and Learning Independence on Math Problem Solving Skills. The aims of study to determine:(1) The Effect of Decipline and Learning Independence on Math …
RP Indah, A Farida - Jurnal Derivat: Jurnal Matematika Dan …, 2021 - journal.upy.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kemandirian belajar siswa terhadap hasil belajar matematika di SMP Al Irsyad Surakarta. Subjek penelitian ini adalah semua …
M Mayasari, T Rosyana - Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika, 2019 - j-cup.org
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kemandirian belajar terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis tingkat SMP. Metode yang digunakan dalam …
Y Ansori, I Herdiman - Journal of Medives: Journal of …, 2019 - e-journal.ivet.ac.id
Penelitian yang telah dilakukan oleh beberapa peneliti sebelumnya menunjukkan bahwa kemandirian belajar siswa masih rendah. Rendahnya kemandirian belajar disebabkan oleh …
Matematika. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui:(1) pengaruh antara kemandirian dan ketahanmalangan (adversity quotient) secara bersama-sama terhadap …
R Sundayana - Mosharafa: Jurnal Pendidikan …, 2016 - journal.institutpendidikan.ac.id
Pada umumnya kemandirian belajar dan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa SMP masih rendah. Guru sebagai pelaksana kegiatan belajar mengajar, menjadi …