活动来实现, 教学工作是高等学校的中心工作, 教学质量的高低决定着人才培养质量的高低 …
[引用][C] 完善教学质量监控体系的几点思考——以中华女子学院为例
赵颖 - 北京宣武红旗业余大学学报, 2014
[引用][C] 发挥学生创造力构建科学的教学质量评价体系
李丙红, 刘坤, 刘颖 - 辽宁教育行政学院学报, 2010
[引用][C] 优化办学质量监测体系推进高等教育供给侧改革
黄红武 - 教育评论, 2016
[引用][C] 开展多种形式的培训提高教师素质
左世福 - 上海教育, 1999
[引用][C] 完善高等学校教学质量监控体系
赵慧, 周洋, 石满祥 - 辽宁教育研究, 2007
[引用][C] 英国高校内部教育质量保障体系的发展, 特征及启示——以牛津大学为例
朱国辉, 谢安邦 - 教师教育研究, 2011
[引用][C] 高校内部教学质量保障体系存在的问题与对策思考
郑晋 - 佳木斯教育学院学报, 2013
[引用][C] 上海实施教育综合改革试验意味着什么——访上海市教委发展规划处处长俞光虹
周慰 - 上海教育, 2003