El oficio de estudiante universitario y el problema del ingreso: miradas y aportes desde el Gabinete Pedagógico de la Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas

M Manuale - Revista Aula Universitaria, 2013 - researchgate.net
Resumen El Gabinete Pedagógico de la Facultad de bioquímica y Ciencias biológicas
compromete sus tareas en función de varias líneas de trabajo y de diferentes destinatarios …

La construcción del oficio de estudiante universitario en ingresantes a la Facultad de Ciencias Químicas en dos universidades de Córdoba.

R Carina Enrico - Diálogos Pedagógicos, 2019 - search.ebscohost.com
El presente artículo se propone socializar algunos de los hallazgos obtenidos en una
investigación realizada para obtener el grado de Magíster en Investigación Educativa …

Mirando la universidad, desde las prácticas docentes y la formación de los alumnos

S Montañez, H Guevara, M Negri… - RevIISE-Revista de …, 2012 - ojs.unsj.edu.ar
El trabajo presenta los resultados alcanzados, parcialmente, del proyecto de investigación
que da título a la ponencia, cuyo objetivo es “analizar las prácticas pedagógicas …

[图书][B] Prácticas docentes universitarias: reflexiones desde sus escenarios

G Londoño Orozco - 2013 - books.google.com
El valor de los procesos formativos de los estudiantes, la relación entre realidad y el
aprendizaje, la variedad de apuestas didácticas en perspectivas de educación universitaria …

[PDF][PDF] El estudiante universitario. Hacia una historia del presente de la educación pública

S Carli - Debate Universitario, 2013 - debate.revistasuai.ar
El libro El estudiante universitario aborda un retrato de los cambios sufridos por uno de los
actores del proceso institucional universitario: los estudiantes. Incursionando en la …

Pensar el ingreso y el primer año. Un ejercicio de reflexión sobre la experiencia docente en el curso introductorio a las carreras de Sociología-FaHCE/UNLP

MJ Barrena, ME Di Piero, PG Ferroni, S Garriga Olmo… - 2020 - ri.conicet.gov.ar
En este trabajo reflexionamos sobre nuestra experiencia como docentes del Curso
Introductorio a las carreras de Profesorado y Licenciatura en Sociología de la Facultad de …

[HTML][HTML] Reflexión sobre las prácticas educativas que realizan los docentes universitarios: El caso de la Facultad de Educación de UNIMINUTO

MV Rodríguez-Pérez - Formación universitaria, 2019 - SciELO Chile
El articulo muestra los resultados de un estudio cuyo objetivo es comprender las prácticas
formativas que desarrollan los docentes en los programas ofertados por la Facultad de …

[HTML][HTML] Las prácticas profesionales en la formación docente: hacia un nuevo diario de ruta

Z Beatriz Sayago, MA Chacón - Educere, 2006 - ve.scielo.org
Las Prácticas Profesionales en los planes de estudio del nivel universitario constituyen un
importante referente de formación, sin embargo, se encuentran desplazadas del debate …

La formacion laboral como constutuyente de la permanencia: perspectivas pedagogica y curricular.

EF Flores, AL Leyva - Pedagogía Universitaria, 2009 - go.gale.com
El ingreso a las universidades es un importante paso en la vida de los sujetos interesados
en cursar estudios en este nivel de enseñanza. Al analizar estadísticas a nivel mundial, en …

La incorporación a la universidad de los estudiantes en Aguascalientes. La perspectiva del orientador educativo

LE Padilla González, AE Figueroa Ruvalcaba… - Sinéctica, 2017 - scielo.org.mx
La experiencia del primer año en los estudios superiores es determinante para la
permanencia del estudiante. Este trabajo exploró las dificultades que enfrentan los …