网络教育精品课程建设若干技术策略研究

杨劲松, 朱伟文 - 教育探索, 2009 - cqvip.com
网络教育精品课程在一定层面能体现试点院校网络教育的教育理念和管理思想,
能体现教学改革和创新的成果, 在一定程度上代表了一个试点院校网络教育的整体水平 …

高校网络课程建设若干问题的思考

罗鸿斌 - 成功: 教育, 2008 - cqvip.com
高等学校设计开发适合于网络教育的高水平网络课程对于提高教育质量, 促进教学模式改革至关
重要. 如何加强网络课程建设和教学应用, 是我们每个教育工作者必须面对的 …

“互动式” 精品课程网络教学平台的构建和应用研究

王巧稚, 曹高飞, 赵宏贤, 梅欣明, 徐瑲 - 中国校外教育, 2011 - cqvip.com
随着教育教学改革的不断深入, 各个学校都会努力打造精品课程, 而精品课程网络教学平台的
构建和应用, 是近年来广大教育工作者关注的热点问题. 本文从分析当前精品课程网络教学平台 …

精品课程网络通用平台的设计与开发

朱丽莉, 刘跟萍 - 中国科教创新导刊, 2008 - cqvip.com
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精品课程网络教学模式的研究

石良武, 王建明 - 教育与现代化, 2006 - cqvip.com
为适应现代化教育的发展要求, 整体规划高校数字化校园建设, 合理整合人员机构,
优化资源配置, 高质量地建设一批精品网络教学课程及其辅助教学课程, 已是大势所趋 …

试论校本课程与网络课程的关系

车树国 - 教育探索, 2004 - cqvip.com
校本课程是现代课程改革的发展趋势, 网络课程是现代课程改革的制高点. 校本课程具有个性,
动态性和资源优化性的特点; 网络课程具有个性化, 动态性和资源丰富性的特点 …

浅谈精品课程的网络教学资源建设

曹庆年, 赵海涛, 李高和, 蔡靖斐 - 中国校外教育, 2008 - cqvip.com
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我校网络课程建设的思考与实践

张慧霞, 马玲, 陈煜, 唐金华 - 教育教学论坛, 2016 - cqvip.com
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高校课程网络化与实践教学融合的路径探讨

刘建航 - 教育探索, 2014 - cqvip.com
高校课程网络化有重大战略意义. 高校课程网络化教学中存在着忽视环境设计,
自主学习资源不足, 教学设计不科学, 教学评价和反馈存在缺失等问题. 高校课程网络化与实践 …

网络精品课程现状分析及对策探究

李辉 - 中国教育信息化: 高教职教, 2007 - cqvip.com
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