本文针对“电力系统自动装置原理” 课程的特点, 设计了综合性习题, 并阐述了综合性习题在本
课程中的作用. 教学实践表明, 综合性习题的训练与考核对“电力系统自动装置原理” …

本文以我校电气工程与自动化专业“电机学” 课程为例, 分析了该课程的特点及传统教学中存在的
问题, 提出了以工程实际问题学习为基础的探究式和启发式相结合的教学思路, 探讨了“电机学” …

“电机学”课程教学改革与实践-[维普官方网站]-www.cqvip.com-维普网  我的维普 购物车 充值
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本文基于新设立的本科课程" 电力信息技术" 的教学实践, 详细介绍了这门课的开设目地,
论述了这门课程的主要内容及体系结构, 并围绕着该课程的教学内容深度和广度以及教学重点 …

“自动控制原理” 是一门专业基础课, 同时也是一门主干课, 针对当前课程教学中普遍存在着教师
难教, 学生难学的状况, 结合“自动控制原理” 课程特点, 对课程的教学改革进行了探讨和实践 …

“电力电子技术” 是电气工程与自动化专业重要的专业核心课程. 本文从教学内容,
教学方法和手段, 实践环节及教学研究等方厩对专业课程的教学改革进行了探讨 …

本文针对电力电子技术课程的内容相对较多, 与实际联系紧密的特点, 在教学过程中充分发挥
多媒体的特点, 制作有自己特色的多媒体课件, 丰富了教学内容, 使学生了解书本知识在实际生活 …

电力电子技术课程是自动化, 电气工程及其自动化等本科专业的学科基础课. 本文在总结"
电力电子技术" 课程教学规律的基础上, 结合电力电子技术课程教学内容, 从充分利用学习迁移 …

本文从实现电力电子与电力传动专业方向人才培养的目标出发, 针对理论和实践教学各环节提出
了改革措施. 在教学内容, 教学方法, 教学手段及实验教学等方面, 展现出课程改革的全新理念 …

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