Os estudos da neurociência no campo da educação são uma alternativa para repensar as
práticas pedagógicas na contemporaneidade. No campo da neurociência, ancorados em …

A necessidade em utilizar estudos relacionados às contribuições das neurociências na
formação de professoresparece ser imprescindível para as discussões dos processos de …

O desenvolvimento expressivo das Neurociências, verificado a partir dos anos 1990, tem
implicado a disseminação de seus estilos de pensamento tanto para além do mundo …

O artigo apresenta informações bibliográficas a respeito de um novo paradigma para a
pesquisa educacional, o qual prevê a integração dos achados de pesquisas das …

Neurociência na prática pedagógica'ressalta o conhecimento adquirido por meio de
abordagens teóricas, reflexões, discussões e práticas pedagógicas, refletindo e …

Objetivou-se neste estudo, pesquisar a relação entre neurociência e educação, bem como
as contribuições que os avanços da neurociência trazem, para aprimorar as práticas …

Neurociência e educação se fundiram de forma eficaz na pedagogia contemporânea.
Ambas ciências se complementam e transformam a antiga realidade onde os alunos eram …

O objetivo deste estudo foi fazer uma reflexão sobre a importância do conhecimento da
neurociência aplicada na educação, com a finalidade de perceber as diferenças cognitivas …

Este estudo tem como foco um diálogo necessário entre a Neurociência e o processo
ensino-aprendizagem, mas especificadamente o estudo do cérebro, envolvendo o Ensino …