根据“卓越工程师教育培养计划” 对培养学生工程实践能力的要求, 为构造提高大学生创新创业
能力的培育体系, 综合考虑各学科专业需求, 湖南大学建设了纯净水制备及灌装生产线实训系统 …

为了实现虚实结合, 自主学习的信息化课程教学, 设计开发了智能操作的电子技术实验平台,
涵盖模拟和数字电子线路的实验操作内容. 实验平台焊接的电路, 通过对关键节点电压的智能 …

电子科技大学的信息与软件工程学院将全面实施“卓越工程师教育培养计划”,
信息工程方向的课程组以“卓越工程师培养” 的要求为基本出发点, 结合该方向的培养目标 …

针对传统嵌入式系统实践教学模式单调, 实验设备固化等问题以及职业本科教育培养高层次创新
型技能人才的迫切需求, 围绕一个中心, 四个层次, 五个环节, 自主设计了“数据手套系统” …

在新工科人才培养的新要求下, 工程实践教学改革的目标是培养卓越的工程创新型人才.
工程训练实践活动是新型人才创新实践能力培养的重要载体, 需对现有工程训练课程体系进行重 …

项目化实验教学模式是在现有实验教学体系上强化实验项目的教学地位的教学模式,
它对提高实验教学质量, 加强人才应用型能力的培养具有直接促进作用. 在分析现有实验教学 …

针对机械类本科教育过程中存在的问题, 提出了改革的措施. 内容包括: 以培养工程意识和工程
能力为重点, 合理定位人才培养目标; 以工程能力培养为核心, 重构课程体系; …

创新人才培养是社会发展对高等工程教育提出的新要求, 如何科学设置有利于提升学生工程实践
能力和创新能力的实践教学体系是人才培养的核心内容之一. 该文以提高测控技术与仪器专业 …

该文针对留学生的生源情况以及英文授课的教学现状, 以通信工程专业为例分析了工科留学生
实践课程教学的特点, 通过引入“差异化” 教育的教学理念, 设计了层次化的实践类课程体系和 …

随着技术变革和产业经济的迅猛发展, 企业对专业人才的要求逐年增高, 尤其对应届高校毕业生
的专业实践技能和创新能力有了更高的期望. 该文针对目前高校实践教学的现状与问题 …