[PDF] uns.ac.id

Upaya Peningkatkan Kualitas Pembelajaran Akuntansi di Kelas X AK 2 SMK Negeri 3 Surakarta melalui Penerapan Metode Direct Instruction Tahun Diklat 2008/2009 …

Y Sulisnayanti - 2009 - digilib.uns.ac.id
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan Metode Direct Instruction dalam upaya
peningkatan kualitas pembelajaran akuntansi di kelas X AK 2 SMK N 3 Surakarta Tahun …
被引用次数：2 相关文章 所有 2 个版本
[PDF] uns.ac.id

Upaya Peningkatan Kualitas Pembelajaran Akuntansi dengan Penerapan Metode Resitasi Bagi Siswa Kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Baturetno Tahun Ajaran 2009 …

W Susilo - 2010 - digilib.uns.ac.id
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan pembelajaran dengan metode
Resitasi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran akuntansi di kelas XI IPS 1 SMA Negeri …
被引用次数：1 相关文章 所有 2 个版本
[PDF] ums.ac.id

Penerapan Metode Pembelajaran Giving Question and Getting Answer Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Akuntansi Pada Siswa Kelas XI IPS 2 SMA …

E Muktiani - 2012 - eprints.ums.ac.id
Tujuan Penelitian Tindakan Kelas Ini adalah dengan penerapan metode pembelajaran
Giving Questiona and Getting Answer untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar …
被引用次数：2 相关文章 所有 2 个版本
[PDF] uns.ac.id

Implementasi Metode Pembelajaran Drill sebagai Upaya Peningkatan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Akuntansi pada Siswa Kelas XI-S3 SMA Negeri 4 Surakarta …

LV Kartikasari - 2010 - digilib.uns.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi pembelajaran dengan
metode drill sebagai upaya untuk meningkatkan prestasi belajar mata pelajaran akuntansi …
被引用次数：1 相关文章
[PDF] umri.ac.id

Hasil Belajar Akuntansi Keuangan dengan Metode Praktek Langsung Siswa Kelas XI Akuntansi 2 SMK Negeri 1 Rengat

Y Martati - EduTeach: Jurnal Edukasi dan Teknologi …, 2020 - ejurnal.umri.ac.id
Tujuan penelitian adalah a) meningkatkan pelaksanaan pembelajaran akuntansi keuangan
dengan metode praktek langsung, b) meningkatkan pola pengajaran guru, c) meningkatkan …
被引用次数：3 相关文章 所有 6 个版本
[PDF] academia.edu

[PDF][PDF] Peningkatan Hasil Belajar Mahasiswa Melalui Direct Instructional Pada Matakuliah Pengantar Akuntansi

S Rohayati, D Fitrayati - Prosiding Seminar Nasional Pendidikan …, 2015 - academia.edu
Melalui kegiatan lesson study pada pembelajaran pengantar akuntansi diperoleh informasi
bahwa tidak semua mahasiswa mencoba untuk mengerjakan latihan soal yang diberikan …
被引用次数：5 相关文章 所有 2 个版本

Penerapan pembelajaran akuntansi dengan pendekatan pakem (pembelajaran aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan) untuk meningkatkan prestasi belajar siswa …

S Khusniah - 2009 - repository.um.ac.id
Guru memiliki peranan yang besar dalam upaya meningkatkan hasil belajar peserta didik di
sekolah. Salah satu upaya yang dapat dilakukan seorang guru adalah memilih pendekatan …
被引用次数：1 相关文章
[PDF] uns.ac.id

Penggunaan Metode Pembelajaran Drill Sebagai Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Akuntansi Pada Siswa Kelas XI IPS 1 SMA Negeri Kebakkramat Tahun …

E Susilowati - 2013 - digilib.uns.ac.id
AKUNTANSI PADA SISWA KELAS XI IPS 1 SMA NEGERI KEBAKKRAMAT TAHUN
AJARAN 2012/2013. Skripsi, Surakarta, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan …
被引用次数：40 相关文章 所有 6 个版本
[PDF] uns.ac.id

Penggunaan model pembelajaran tutor sebaya dalam kelompok kecil untuk meningkatkan kualitas pembelajaran akuntansi siswa kelas xi sma negeri 3 Surakarta

T Rachmiati - 2010 - digilib.uns.ac.id
Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian tindakan kelas (classroom action
research). Subyek penelitian ini adalah siswa kelas XI IS 3 SMA Negeri 3 Surakarta yang …
被引用次数：8 相关文章
[PDF] core.ac.uk

[PDF][PDF] Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif Learning Start With A Question Sebagai Upaya Untuk Meningkatkan Keaktifan Peserta Didik Mata Pelajaran Akuntansi …

ATNDN Komaria, E Ivada - Tata Arta: Jurnal Pendidikan Akuntansi, 2015 - core.ac.uk
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan peserta didik kelas XI KU 3 SMK
Negeri 1 Sukoharjo melalui penerapan Learning Start With A Question. Penelitian ini …
被引用次数：6 相关文章 所有 4 个版本