[PDF][PDF] 高校教学方法改革探讨
姚利民， 段文彧 - 中国大学教学, 2013 - library.ttcdw.com
尽管改革教学方法是深化教学改革的重要内容, 但高校教学方法改革存在步履艰难,
问题比较严重的困境, 这主要源于学校, 教师, 学生方面的阻力. 进行教学方法改革 …
问题比较严重的困境, 这主要源于学校, 教师, 学生方面的阻力. 进行教学方法改革 …
[PDF][PDF] 高校教师教育教学能力发展与课堂教学模式创新
李贵安， 李铁绳， 党怀兴 - 中国大学教学, 2012 - syktjx.snnu.edu.cn
教师的发展是学校发展的基础, 教师创新能力的培养关乎人才创新, 教育创新与国家创新.
高校教师教育教学水平的提升是新时期高等教育质量提高的关键和保障. 本文分析了现阶段我国 …
高校教师教育教学水平的提升是新时期高等教育质量提高的关键和保障. 本文分析了现阶段我国 …
[PDF][PDF] 提高课程教学质量要从教学基本功抓起
范钦珊， 邓宗白， 蔡新， 陈建平， 唐静静 - 中国大学教学, 2009 - fjsmu.edu.cn
提高教学质量永远是高等学校工作的主旋律. 提高课程教学质量是提高教育质量的关键,
而提高课程教学质量需要抓好教学基本功. 本文就新时期教学基本功, 特别是关于教学内容 …
而提高课程教学质量需要抓好教学基本功. 本文就新时期教学基本功, 特别是关于教学内容 …
[PDF][PDF] 国际一流大学课堂教学模式对我国高师院校课堂教学模式创新的启示与实践探索
李贵安， 赵志鹏， 郑海荣， 宋永成 - 中国大学教学, 2011 - syktjx.snnu.edu.cn
通过分析部分国际一流大学课堂教学模式的特点, 师生在教学中的关系及培养目标,
得出对我国传统课堂教学模式改革的一些启示. 结合我国现行高师院校课堂教学的实际 …
得出对我国传统课堂教学模式改革的一些启示. 结合我国现行高师院校课堂教学的实际 …