大学英语“跨学科” 学习共同体教学模式的实证研究

李凌 - 海外英语, 2021 - cqvip.com
该文从大学英语教学改革入手, 尝试在教学中建立“文科+ 理科” 融合的“跨学科”
学习共同体教学模式, 以红河学院为例论述了该教学模式在大学英语教学中的运用 …

大学英语教师专业发展视角下的跨学科课程发展探究

王伟 - 江苏外语教学研究, 2009 - cqvip.com
研究生专业课程与教学论着眼于英语教学的理论探索与实践. 它的设置目的是为满足当前英语
教师专业发展, 适应大学英语教学改革要求. 本文主要探讨在当前大学英语教师专业发展理论 …

高等师范英语教育专业《 综合英语》 课堂教学改革新思路——中英教师专业英语课堂合作教学的探索与实践

周建红 - 山西师大学报: 社会科学版, 2012 - cqvip.com
高等师范英语教育专业《综合英语》课堂教学改革新思路——中英教师专业英语课堂合作教学的
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“教学做一体化” 在高职英语教学中的应用

廖玲 - 文教资料, 2013 - cqvip.com
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高职英语合作教学法浅析

徐晓辉, 张磊 - 中国校外教育, 2009 - cqvip.com
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论中职英语教学方法的创新与实践

蒋敏良, 蔡翠芳, 谢雄英 - 科教文汇, 2014 - cqvip.com
当今世界, 经济全球化进一步的发展, 世界各国间的联系越来越紧密, 而英语作为一种世界通用
语言, 其地位也越来越重要. 各个学校中英语都被列为所必须开设的文化课之一 …

合作学习在大学英语教学中的应用

司君 - 海外英语, 2012 - cqvip.com
当今形势要求高校必须对大学英语教学模式进行调整和改革. 作为一种有效的学习策略,
合作学习理论在中国正不断地由理论走向实践. 合作学习顺应了以" 学生为中心" 的教学理念 …

[引用][C] 大学大班英语教学中合作学习的可行性

李皎 - 语文学刊: 外语教育与教学, 2011

合作性学习手段与大学英语教学

陈苏丹 - 外语与外语教学, 1997 - cqvip.com
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合作学习法在高职大学英语教学中的实践探讨——以《 新思路大学英语》(读写译教程) 为例

刘桃梅 - 毕节学院学报: 综合版, 2010 - cqvip.com
高等职业教育对大学英语教学提出了新的要求, 作为一种教学理论和教学策略,
合作学习法改变了教师讲, 学生学的单一教学形式, 突出了学生的主体学习地位 …