C Coll, M Miras, J Onrubia, I Solé - 1995 - academia.edu
La psicología de la Educación no configura un ámbito propio de conocimiento, sino que es más bien un resultado de una especie de selección de principios psicológicos que son …
El objetivo de este artículo es hacer una revisión de la psicología educativa en sus más de 100 años de existencia. La psicología educativa, como el resto de las ramas de la …
Esta obra en la que han intervenido una treintena de profesores universitarios como coautores, constituye un excelente y solido manual de introduccion a la tematica de la …
Este manual de Psicología de la Instrucción no es un libro al uso dentro de este ámbito de conocimiento ni por su planteamiento ni por su enfoque. Las colaboraciones de los tres …
Esta cuarta edición de la obra de Santrock Psicología de la Educación se adapta a la asignatura del mismo nombre diferenciada en el Grado de Psicología conforme a los …
P Maras, MJ Navas, R Ortega - 1982 - cyberleninka.org
Con la entrega de este número conmemoramos el vigésimo aniversario de la Revista de Psicología Educativa (1995-2015), lo que resulta un motivo de alegría y satisfacción para …
MA Rigo Lemini, FD Barriga Arceo… - Revista electrónica de …, 2005 - scielo.org.mx
Este documento ofrece una entrevista realizada por los tres autores el 10 de junio de 2004 al Dr. César Coll Salvador de la Universidad de Barcelona, quien es uno de los psicólogos …
La psicología de la educación es una disciplina en la que coexisten varios para digmas alternativos; es decir, es una disciplina pluriparadigmática. Esta caracte rística propia es …
M Forns - Anuario de psicología/The UB Journal of psychology, 1994 - raco.cat
Se analiza el rol del psicólogo escolar bajo dos aspectos difeentes. En una primera parte se exponen las directrices históricas que desde inicio~ de siglo han configurado esta …