Az egyházi iskolák rekrutációjának és eredményességének kérdése a nemzetközi
szakirodalom sokat vitatott, bonyolult témája. Általában elmondható a nem állami szektorról …

Mind az egyházi iskolák, mind általában az iskolák és tanulók eredményessége gyakran
tárgyalt témák a szakirodalomban, sőt a két téma kombinációjának is széles szakirodalma …

A 2010. évi kormányváltást követő oktatási intézményi változások közül a legnagyobb
figyelem a 2012-ben alapított Klebelsberg Intézményfenntartó Központ (KLIK) történetét, az …

Tanulmányunkban12 arra vállalkozunk, hogy bemutassuk a közép-európai térség PISA
2009 vizsgálatba bekerült egyházi iskolásainak néhány jellemzőjét. A volt szo cialista …

A makrofolyamatokat feltáró oktatásszociológiai kutatások jóvoltából az iskolázottság és a
társadalmi mobilitás területi aspektusaira vonatkozóan bőséges adat áll rendelkezésre …

Ercse Kriszta és Radó Péter (2019) tanulmánya részletes áttekintést kínál a magyar
közoktatás fenntartói szerkezetében az elmúlt nagyjából egy évtizedben történt …

Már az ezredforduló előtt is törekedtek a kutatók a különböző fenntartású is-kolák és tanulóik
eredményességének nemzetközi összehasonlítására. Ezeket az elemzéseket az iskolák …

az iskola pedagógiai kultúrája és pedagógiai hozzáadott értéke közötti kapcsolatot vizsgáló
átfogó kutatás1 egy komplex értelmezési keretbe helyezve vizsgálja az alacsony társadalmi …

2000-ben zajlott az a nagyszabású nemzetközi felmérés, amelyet az OECD (Organization
for Economic Co-operation and Development= Gazdasági Együtt-működési és Fejlesztési …

Az egyházi fenntartású iskolák térfoglalásának alakulása a magyar közoktatás rend-
szerében a magyarázat egyik fele arra, miért égető szükség a címben jelzett összefüggés …