Modul matematika berbasis nilai-nilai keislaman sebagai pengembangan contextual teaching and learning (CTL)

D Lestari, K Komarudin, M Mujib… - Math Didactic: Jurnal …, 2020 - jurnal.stkipbjm.ac.id
Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan modul matematika berbasis nilai-nilai
keislaman dan CTL pada materi himpunan. Jenis penelitian yang dipakai yaitu jenis …

[PDF][PDF] MATH DIDACTIC: JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA

academia.edu
Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan modul matematika berbasis nilai-nilai
keislaman dan CTL pada materi himpunan. Jenis penelitian yang dipakai yaitu jenis …

[PDF][PDF] MATH DIDACTIC: JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA

scholar.archive.org
Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan modul matematika berbasis nilai-nilai
keislaman dan CTL pada materi himpunan. Jenis penelitian yang dipakai yaitu jenis …