estudiantes a la modalidad Humanista-Científica (HC) oa las especialidades de la educación Técnico-Profesional (TP), analizando la composición académica y socioeconómica de
Examinar al interior de los liceos polivalentes los mecanismos de adscripción de estudiantes a la modalidad Humanista-Científica (HC) o a las especialidades de la educación Técnico-Profesional (TP), analizando la composición académica y socioeconómica de