процеси бюджетування на локальному рівні, у тому числі у галузі освіти| 11. Для
аргументації використовується теза, що за глобальними рейтингами країн щодо
існуючих «гендерних розривів»(Global Gender Gap Index| 21),«Україна займас не
найвищі По3иції щодо забезпечення жінкам і чоловікам рівного доступу до освіти»| 3, с.
121. Втім данні цього рейтингу свідчать про зворотне: Україна, має найвищу оцінку «1 …