У статті розглянуто використання діяльнісного підходу на уроках біології. Пріоритетом
сучасної шкільної біологічної освіти є формування в учнів школи основних
систематизованих біологічних понять. Розумінню понять про рівні організації живої
природи як системних знань сприяє діяльнісний підхід суб'єкт-суб'єктного навчання на
уроці.