[引用][C] 《 电机及拖动基础》 课程教学改革的研究与实践

肖波 - 中国电力教育: 上, 2007
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[图书][B] 电机与拖动基础

李发海， 王岩 - 1994 - books.google.com
… 具有典型性,规范性,启发性和趣味性,能更好地引导 学生掌握本课程的主要理论,培养学生解决工程
… 对电机原理及特性 这部分内容,从选材,重点及阐述方法各方面都有别于一般电机学的传统作法,…
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[引用][C] 《 电机应用技术》 教学新体系探究

王雪洁， 朱胜 - 教育(周刊), 2016
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[引用][C] 加强电机实验教学, 切实培养学生实践动手能力

顾春雷， 姚志树， 陈丽兵 - 考试周刊, 2016
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黃育綸， 黃姿霓 - 2020
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分布式电源电能质量综合评估方法

付学谦， 陈皓勇， 刘国特， 金小明 - 中国电机工程学报, 2014 - cqvip.com
… 现有的电能质量综合评估方法并不能很好地适用于分布式电源.为做好分布式电源并网可行性
分析,加强对电能质量治理工作的引导,需要提出一种适用于分布式电源的电能质量综合评估新方法.…
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[引用][C] 以创新能力培养为目标的“电机与拖动” 教学改革研究

厉虹， 张巧杰， 祁鲲 - 中国电力教育: 上, 2010
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[引用][C] 基于“校企合作和项目引导” 的实践教学改革——以电气工程及其自动化专业为例

周瑜， 田会峰 - 中国电力教育: 下, 2012
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[引用][C] 农业院校“电厂锅炉原理及设备” 课程教学探索

青春耀， 陶红歌 - 中国电力教育: 下, 2013
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[引用][C] 谈经典理论教学中引入研究性课题

王如玫， 石笑寒 - 中国电力教育: 上, 2002
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