Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan mahasiswa dalam mengidentifikasi jenis tumbuhan dan mengetahui jenis tumbuhan hasil identifikasi. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan subjek 29 orang mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi STKIP Soe tahun ajaran 2018/2019 yang mengambil mata kuliah Anatomi dan Morfologi Tumbuhan. Penelitian ini diawali persiapan instrumen, membawa mahasiswa melakukan eksplorasi terhadap tumbuhan di lingkungan kampus dan pengambilan spesimen untuk identifikasi selanjutnya memberikan soal tes kemampuan identifikasi. Observasi dilakukan selama kegiatan mahasiswa berlangsung. Pengolahan data hasil tes dan lembar observasi dengan menghitung jumlah skor dan dikonversikan kedalam bentuk nilai kemudian menginterprestasi nilai tersebut berdasarkan predikat. Berdasarkan hasil penelitian kemampuan mahasiswa dalam mengidentifikasi tumbuhan berdasarkan indikator mengamati ciri-ciri spesimen tumbuhan yang dicapai hanya ada mahasiswa terlihat mampu namun belum maksimal sehingga dikategorikan cukup dan hasil observasi kemampuan mahasiswa mengidentifikasi jenis tumbuhan dalam kategori sedang. Hasil identifikasi ada 43 jenis tumbuhan yang digolongkan kedalam 27 famili.