pembelajaran kooperatif tipe jigsaw pada pembelajaran matematika terhadap hasil belajar
siswa khususnya pada materi SPLDV. Metode yang digunakan adalah eksperimen semu.
Populasi terdiri dari seluruh siswa Kelas VIII SMP Negeri 4 Tombatu dengan sampel
penelitian adalah kelas VIIIA (Kelas Eksperimen) dan VIIIB yang homogen (Kelas Kontrol).
Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada perbedaan rata-rata hasil belajar siswa pada …