Apakah Tingkat Kebahagiaan Bisa Menjelaskan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar?
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji kebahagiaan sebagai variable penjelas
hasil belajar. Responden dalam penelitian ini adalah 222 orang siswa kelas 4-6 sekolah
dasar di Kota Mataram. Data diperoleh dengan angket dan dokumentasi. Angket dalam
penelitian ini dikembangkan dari Multidimensional Student's Life Satisfaction Scale
(MSLSS) Huebner. Sedangkan dokumentasi digunakan untuk mengumpulkan data tentang
hasil belajar siswa. Data dalam penelitian ini dianalisis dengan teknik Korelasi Pearson …
hasil belajar. Responden dalam penelitian ini adalah 222 orang siswa kelas 4-6 sekolah
dasar di Kota Mataram. Data diperoleh dengan angket dan dokumentasi. Angket dalam
penelitian ini dikembangkan dari Multidimensional Student's Life Satisfaction Scale
(MSLSS) Huebner. Sedangkan dokumentasi digunakan untuk mengumpulkan data tentang
hasil belajar siswa. Data dalam penelitian ini dianalisis dengan teknik Korelasi Pearson …
[引用][C] Apakah Tingkat Kebahagiaan Bisa Menjelaskan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar? Progres Pendidikan, 1 (3), 168–176
以上显示的是最相近的搜索结果。 查看全部搜索结果