… The linking element between the two branches of research is the power of speech and the power of the stakeholders as well as the speech in general and especially …
A Budke, U Schiefele, A Uhlenwinkel - … für Geographiedidaktik (ZGD), 2010 - zgd-journal.de
… Aus der bisherigen Darstellung geht hervor, dass weder empirische Studien zur Argumentation im Geographieunterricht existieren noch ein Modell geographischer …
S Leder - Fachlich argumentieren lernen. Münster: Waxmann, 2015 - pedocs.de
… und mit den Leitideen von BNE und Argumentation verknüpft. Es werden … Argumentation für die Implementierung des transnationalen Bildungsleitziels BNE im Geographieunterricht …
A Budke - Diercke Kommunikation und Argumentation …, 2012 - researchgate.net
Unzählige Bände sind gefüllt mit Ratgebern, wie man richtig kommuniziert–wobei „richtig “in der Regel „erfolgreich “im Sinne von geglückter Kontaktaufnahme und vor allem bei der …
M Kuckuck - Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD), 2015 - zgd-journal.de
… Certificate (DGfG, 32014), argumentation competences are part of the competence area of … in their evaluation of arguments: structure of argumentation, referring to space, perspectivity, …
A Budke, M Kuckuck, E Engelen - … Grundlagen, fachdidaktische Bezüge …, 2023 - Springer
… Die Konflikte können besonders gut durch die Analyse der akteursbezogenen Argumentationen erfasst und beurteilt werden. Im Beitrag wird vorgestellt, wie Schüler*innen bei der …
… Die Rolle der Argumentation kann aufgrund der geringen Qualität der Argumentation in den Schüler*innentexten nur hindeutend interpretiert werden. Die Ergebnisse zeigen eine …
A Budke - Politische Bildung im Geographieunterricht, 2016 - biblioscout.net
… welche speziell für den Geographieunterricht entwickelt wurden. … Betrachtungen, komplexe Argumentationen, vertiefte … ral sind, im Geographieunterricht nicht ausreichend stattfinden (…
… between problem solving and argumentation, the goal of this … argumentation plays in the solving of problems. Furthermore it sets out to identify the characteristics of strong argumentation…