El papel de la escuela en el fortalecimiento de los proyectos de vida alternativos: su aporte en procesos de posconflicto y al desarrollo comunitario en Colombia

K García-Yepes - Revista de Pedagogía, 2018 - saber.ucv.ve
Revista de Pedagogía, 2018saber.ucv.ve
… es identificar la incidencia de la escuela en la construcción de los proyectos de vida.
Como metodología, se recurre a las técnicas etnográficas usadas generalmente en
Antropología de la Educación como la observación participante, la entrevista en
profundidad y el análisis de documentación. Según esta investigación, el papel de la
escuela en contextos vulnerables consiste en aportar de manera diferenciadora a los
Proyectos de Vida Alternativos (PVA) a través … Por eso, es pertinente analizar el papel …
Resumen
Este artículo surge a partir de una Tesis Doctoral realizada entre 2013 y 2016. El objetivo del estudio es identificar la incidencia de la escuela en la construcción de los proyectos de vida. Como metodología, se recurre a las técnicas etnográficas usadas
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