El presente capítulo presenta un panorama general sobre la enseñanza de la historia y la
historia pública en Colombia durante los últimos años, con el objetivo de caracterizar estos
dos campos de la práctica historiográfica en el país e identificar posibles convergencias y
aportes mutuos entre ellos. Esto permitirá dar cuenta de algunos de los problemas y retos
de la construcci ny transmisi n del conocimiento hist rico en la sociedad colombiana
contemporánea, así como de las potencialidades y limitaciones de la enseñanza de la …