RésuméLe football pratiqué par des jeunes filles et des femmes n’est pas un sport anodin aujourd’hui en France. La rareté des joueuses complique singulièrement leur intégration sportive. Parfois, elles peuvent subir une véritable démarcation inégalitaire. Des dessins d’enfants, des questionnaires et des entretiens permettent de préciser les représentations stéréotypiques, les trajectoires individuelles et les situations parfois complexes à l’école et dans les clubs. Jouer à la balle au pied n’est pas une évidence socioculturelle pour les Français(e)s, encore moins une pratique à visée égalitaire...