Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan yang muncul dalam pelaksanaan
Program Kartu Indonesia Pintar (KIP) di Kabupaten Malang, khususnya terkait dengan
distribusi dan pemanfaatan kartu. Pendidikan dianggap penting sebagai sarana untuk
meningkatkan kualitas hidup manusia, dan penelitian ini berfokus pada penerapan KIP di
tingkat daerah. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan
pendekatan kualitatif yang lebih menekankan pada pemahaman makna fenomena. Data …