El treball que presentem té com a objectiu general l'estudi de la influència educativa en
situacions d'interacció social en el context familiar entre adults i infants en edats
preescolars. Més específicament, tal com anirem argumentant al llarg del treball, ens hem
centrat en l'anàlisi de la definición de l'activitat conjunta que construeixen els participants en
el decurs d'aquesta interacció. Els orígens del nostre treball estan vinculats directament al
fet de formar part d'un seminari de discussió sobre" Interacció entre professor i alumnes i …