Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh brand equity dan relationship marketing terhadap keputusan pembelian konsumen buku kurikulum 2013 PT. Gramedia wilayah pemasaran Kabupaten Indramayu. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan desain eksplanatori survey. Populasi dalam penelitian adalah Sekolah Menengah Pertama yang melakukan pembelian buku kurikulum 2013 yang berjumlah 75 sekolah. Pengumpulan data menggunakan kuesioner yang berisi instrument atau indikator untuk dianalisa. Teknik analisis data yang digunakan adalah regresi berganda dengan uji t dan uji F untuk menguji hipotesis penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa brand equity dan relationship marketing memiliki pengaruh positif dan signifikat terhadap keputusan pembelian konsumen buku kurikulum 2013 PT. Gramedia wilayah pemasaran Kabupaten Indramayu baik secara simultan maupun parsial. Keterbatasan penelitian ini adalah variabel bebas tidak dapat menyediakan jawaban menyeluruh untuk menjawab permasalahan keputusan pembelian. Temuan penelitian merupakan bukti empirik yang dapat dijadikan tinjauan untuk meningkatkan keputusan pembelian atau topik manajemen yang relevan.