l'intervention éducative (IÉ) dans l'univers particulier de l'éducation et du travail enseignant.
Dans un article subséquent (Terrisse, Larose et Couturier, 2003), nous réagissions au
caractère restrictif du domaine d'application du concept d'IÉ par la proposition d'un construit
complémentaire, celui d'intervention socioéducative (ISÉ). Dans cet article, nous resituons le
construit d'ISÉ en fonction de la nécessaire complémentarité des intervenants dont l'action …