This research aims to obtain knowledge regarding the influence of learning discipline and
learning motivation on learning outcomes in social studies subjects in class VIII SMP Taman
Siswa Pematangsiantar. This research is quantitative type with the testing media used is
SPSS 24. The sampling technique used saturated sampling for 76 respondents. The data
collection technique used was a questionnaire. Instrument testing uses normality tests and
reliability tests. The data analysis technique uses classical assumption tests, namely …

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh disiplin belajar dan motivasi belajar
terhadap hasil belajar IPS siswa. Metode penelitian menggunakan ex post facto pada
pendekatan kuatitatif. Teknik pengumpulan data mengguakan angket dan dokumentasi.
Responden adalah 86 siswa di salah satu SMP di Kota Pematang Siantar. Teknik analisis
data menggunakan regresi. Hasil penelitian menunjukan bahwa disiplin belajar dan
motivasi belajar memiliki pengaruh yang positif terhadap hasil belajar IPS siswa dengan …