Membaca adalah salah satu upaya yang sangat penting dalam proses pembelajaran. Hasil belajar siswa khususnya materi usaha dan energi masih rendah dikarenakan rendahnya minat baca/literasi siswa, sehingga diperlukan media yang bisa meningkatkan minat baca siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah pengenbangan media pembelajaran berupa majalah fisika yang terintegrasi keislaman. Pengembangan media majalah yang terintegrasi keislaman dilakukan menggunakan model pengembangan ADDIE. Hasil penelitian menunjukkan hasil penilaian ahli materi dengan persentase sebesar 72, 2%(layak), penilaian ahli media dengan persentase sebesar 84%(layak), dan penilaian ahli tafsir dengan persentase sebesar 73, 3%(layak). Pada uji coba peserta didik diperoleh respons yang baik dan positif, dengan memperoleh rata-rata persentase sebesar 79, 54% dengan kriteria baik dan layak. Dari data hasil penilaian ahli tersebut maka media pembelajaran majalah fisika terintegrasi Islam yang dikembangkan dinyatakan layak dan dapat digunakan sebagai media pembelajaran dalam materi Usaha dan Energi.