[HTML][HTML] Percepções docentes sobre avaliação da qualidade do ensino na Educação Superior
C Bisinoto, LS Almeida - Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em …, 2017 - SciELO Brasil
Na Educação Superior, a avaliação da qualidade do ensino docente pelos estudantes é
amplamente utilizada, apesar das críticas frequentes à sua validade, procedimentos e
utilização da informação recolhida. Dez professores de três universidades públicas
portuguesas foram entrevistados, tendo-se procedido a uma análise temática exaustiva das
mesmas. Os docentes consideram importante que os estudantes avaliem o ensino. Como
aspectos positivos, assinalam a oportunidade de escuta aos estudantes e as contribuições …
amplamente utilizada, apesar das críticas frequentes à sua validade, procedimentos e
utilização da informação recolhida. Dez professores de três universidades públicas
portuguesas foram entrevistados, tendo-se procedido a uma análise temática exaustiva das
mesmas. Os docentes consideram importante que os estudantes avaliem o ensino. Como
aspectos positivos, assinalam a oportunidade de escuta aos estudantes e as contribuições …
Percepções docentes sobre avaliação da qualidade do ensino na Educação Superior
CBE Oliveira, LS Almeida - 2017 - realp.unb.br
Na Educação Superior, a avaliação da qualidade do ensino docente pelos estudantes é
amplamente utilizada, apesar das críticas frequentes à sua validade, procedimentos e
utilização da informação recolhida. Dez professores de três universidades públicas
portuguesas foram entrevistados, tendo-se procedido a uma análise temática exaustiva das
mesmas. Os docentes consideram importante que os estudantes avaliem o ensino. Como
aspectos positivos, assinalam a oportunidade de escuta aos estudantes e as contribuições …
amplamente utilizada, apesar das críticas frequentes à sua validade, procedimentos e
utilização da informação recolhida. Dez professores de três universidades públicas
portuguesas foram entrevistados, tendo-se procedido a uma análise temática exaustiva das
mesmas. Os docentes consideram importante que os estudantes avaliem o ensino. Como
aspectos positivos, assinalam a oportunidade de escuta aos estudantes e as contribuições …
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