En el presente texto se hace alusión a la necesidad de generar conocimiento, experiencia y
experticia institucional y personal en la comunidad docente e investigadora en Educación
Superior, para apoyar prácticas educativas innovadoras, que se enmarquen dentro de los
principios del Movimiento Educativo Abierto, dentro del contexto de la incorporación de las
TIC en educación. Lo anterior se plantea en el marco del desarrollo de una investigación de
naturaleza cualitativa sobre las Prácticas Educativas Abiertas que se desarrolla a partir de …

En el presente texto se hace alusi na la necesidad_x000D_ de generar conocimiento,
experiencia y experticia_x000D_ institucional y personal en la comunidad docente
e_x000D_ investigadora en Educaci n Superior, para apoyar_x000D_ pr cticas
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las_x000D_ TIC en educaci n. Lo anterior se plantea en el marco_x000D_ del desarrollo …