Relato da experiência de viver com Hipertensão Arterial à luz da teoria dos cuidados
JP Álvarez Najar, ML Valderrama Sanabria… - … y Educación en …, 2020 - scielo.org.co
JP Álvarez Najar, ML Valderrama Sanabria, AP Peña Pita
Investigación y Educación en Enfermería, 2020•scielo.org.coAbstract ALVAREZ NAJAR, Juan Pablo; VALDERRAMA SANABRIA, Mery Luz and PENA
PITA, Amalia Priscila. Relato da experiência de viver com Hipertensão Arterial à luz da
teoria dos cuidados. Invest. educ. enferm [online]. 2020, vol. 38, n. 2, e10. ISSN 0120-5307.
https://doi. org/10.17533/udea. iee. v38n2e10. Objetivo. Analisar o relato da experiência da
pessoa com hipertensão arterial, à luz da teoria proposta por Kristen Swanson, Métodos. Se
trata de uma investigação qualitativa com desenho narrativo tipo autobiográfico. Para a …
PITA, Amalia Priscila. Relato da experiência de viver com Hipertensão Arterial à luz da
teoria dos cuidados. Invest. educ. enferm [online]. 2020, vol. 38, n. 2, e10. ISSN 0120-5307.
https://doi. org/10.17533/udea. iee. v38n2e10. Objetivo. Analisar o relato da experiência da
pessoa com hipertensão arterial, à luz da teoria proposta por Kristen Swanson, Métodos. Se
trata de uma investigação qualitativa com desenho narrativo tipo autobiográfico. Para a …
Abstract
ALVAREZ NAJAR, Juan Pablo; VALDERRAMA SANABRIA, Mery Luz and PENA PITA, Amalia Priscila. Relato da experiência de viver com Hipertensão Arterial à luz da teoria dos cuidados. Invest. educ. enferm [online]. 2020, vol. 38, n. 2, e10. ISSN 0120-5307. https://doi. org/10.17533/udea. iee. v38n2e10.
Objetivo.
Analisar o relato da experiência da pessoa com hipertensão arterial, à luz da teoria proposta por Kristen Swanson,
Métodos.
Se trata de uma investigação qualitativa com desenho narrativo tipo autobiográfico. Para a coleta e análise da informação, se utilizou a entrevista aberta a profundidade, a doze pessoas, a observação participante e as notas de campo.
Resultados.
Se reconheceram as crenças, costumes e práticas culturais da pessoa que vive com hipertensão arterial e se identificaram as necessidades de cuidado. Os participantes compartiram seus sentimentos, encontrando que cada pessoa afronta esta doença de maneira diferente e aprende a cuidar-se de forma particular.
Conclusão.
Na análise das narrativas da experiência das pessoas com hipertensão arterial se reconheceram os cinco processos de cuidado de Swanson: manter as crenças, conhecer, estar com fazer por e permitir.
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