THE POWER OF JARIMATIKA (Melatih Kreativitas Berhitung Cepat untuk Anak Sekolah Dasar)

NI Meifiani, HP Susanto - Journal of Social …, 2017 - ejournal.stkippacitan.ac.id
NI Meifiani, HP Susanto
Journal of Social Empowerment, 2017ejournal.stkippacitan.ac.id
Belajar matematika untuk anak Siswa Sekolah Dasar (SD) merupakan suatu proses yang
tidak sederhana. Tingkat SD anak mulai mengenal dasar-dasar hitung matematika dan
disitulah butuh kesabaran dan usaha yang luar biasa. Oleh karena itu guru SD harus aktif
dan kreatif dalam mengemas pembelajaran di dalam kelas. Salah satunya dengan memilih
alat peraga yang menarik bagi anak-anak SD. Alat peraga yang dipilih disini adalah tangan
anak-anak sendiri. Kemudian anak-anak dikenalkan dengan JARIMATIKA. Alasan penulis …
Abstract
Belajar matematika untuk anak Siswa Sekolah Dasar (SD) merupakan suatu proses yang tidak sederhana. Tingkat SD anak mulai mengenal dasar-dasar hitung matematika dan disitulah butuh kesabaran dan usaha yang luar biasa. Oleh karena itu guru SD harus aktif dan kreatif dalam mengemas pembelajaran di dalam kelas. Salah satunya dengan memilih alat peraga yang menarik bagi anak-anak SD. Alat peraga yang dipilih disini adalah tangan anak-anak sendiri. Kemudian anak-anak dikenalkan dengan JARIMATIKA. Alasan penulis melakukan pengabdian ini adalah berdasarkan hasil observasi di SD Pringkuku 3 sebagian besar anak-anak lemah dalam hitung perkalian dan mereka sebagian besar belum mengenal berhitung dengan JARIMATIKA. Maka dari itu kami akan berusaha melatih anak-anak tersebut untuk bisa melakukan hitung cepat dan tepat dengan menggunakan jari-jari tangan mereka. Hasil pengabdian ini adalah Anak-anak sangat antusias dan bersemangat dalam mengikuti pembelajaran dengan JARIMATIKA. JARIMATIKA telah meningkatkan hasil belajar siswa klas 3 SD Negeri Sirnoboyo 1 Pacitan
ejournal.stkippacitan.ac.id
以上显示的是最相近的搜索结果。 查看全部搜索结果

Google学术搜索按钮

example.edu/paper.pdf
搜索
获取 PDF 文件
引用
References