本文根据高等教育教学改革的基本思想及培养高素质创新人才的基本要求, 在总结了多年《
电机学》 教学改革实践经验的基础上, 打破传统的教学模式创建一种课堂教学与实践教学有机 …

“电机学”课程教学改革与实践-[维普官方网站]-www.cqvip.com-维普网  我的维普 购物车 充值
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本文针对新世纪创新人才的培养要求对电工学课程教学改革进行了初步探讨.
主要介绍了电工学课程模块化的体系结构, 教学内容, 教学手段, 考试改革, 开放式实验教学环节 …

培养创新人才是知识经济时代对高等院校的要求之一. 基于现代教学思想," 电力电子装置及控制"
课程教学设计可以从教学内容的优化, 以研究性学习为主的教学方法改革 …

本文根据笔者的教学实践活动, 从课堂教学设计分析, 教学设计方法和授课实施三个环节提出了
一堂“电机学” 精品课程的设计方案. 该方案充分利用现代化教学手段和教学方法 …

根据培养目标, 确定课程核心内容, 高等学校的本科教育应给予学生较宽的基础知识,
这就要求精选核心内容, 兼并, 压缩或取消陈旧和重复的内容, 对教学内容进行合理的调整 …

本文从实现电力电子与电力传动专业方向人才培养的目标出发, 针对理论和实践教学各环节提出
了改革措施. 在教学内容, 教学方法, 教学手段及实验教学等方面, 展现出课程改革的全新理念 …

本文以工科类专业的专业基础课-“电工学” 课程为切入点, 提出关于独立学院“电工学”
课程教学改革的研究与探索. 结合在独立学院的任课实践和工作经验, 从因材施教改革“电工学” …

高校的扩招使我国已进入高等教育大众化阶段, 面对新的教育对象和压缩学时的形势,
本文从学校的定位, 电气工程及其自动化专业的培养目标, 以及课程体系全局出发, 分别从1) …

论述了高校实践教学的重要性. 从实验教学, 生产实习, 毕业设计, 开放办学等方面介绍了武汉
大学电气工程与自动化专业实践教学体系和模式的改革与创新, 培养高素质创新人才的探索与 …