El taller preparatorio semipresencial para el ingreso en ingeniería. Expectativas y valoraciones de los participantes

AC Chiecher, PV Paoloni - Congresos CLABES, 2015 - revistas.utp.ac.pa
Resumen En la Facultad de Ingeniería (Universidad Nacional de Río Cuarto) se implementa
desde hace algunos años un taller preparatorio para el ingreso, destinado a estudiantes …

[PDF][PDF] Aula Virtual de Ingreso: Una experiencia en un seminario de ingreso mediado por entorno virtual

VL Vanoli, MG Zatti - XIII CONGRESO TECNOLOGÍA EN …, 2018 - sedici.unlp.edu.ar
Resumen La Facultad Regional Bahía Blanca de la Universidad Tecnológica Nacional
implementa desde hace 15 años la modalidad a distancia del Seminario de Ingreso …

Implementación de un curso propedéutico virtual mediante el uso de plataformas de aprendizaje en línea

RCC Canul, RRS Uitz - ANFEI Digital, 2019 - anfei.mx
Resumen La Universidad Autónoma de Campeche (UAC) cuenta con una oferta educativa
de 28 programas de nivel licenciatura y 21 programas de posgrado, incluidos …

Una trayectoria de ingreso a distancia mediada por un entorno virtual

VL Vanoli, M García Zatti - Revista Iberoamericana de …, 2019 - SciELO Argentina
Resumen La Facultad Regional Bahía Blanca de la Universidad Tecnológica Nacional
implementa desde hace 16 años la modalidad a distancia del Seminario de Ingreso …

Hacia la consolidación de conocimientos básicos en Ingeniería: propuesta de formación a distancia

G Páez, M Pires, C Rosales - Laurus, 2021 - historico.upel.edu.ve
Se describe el análisis de necesidades de una estrategia instruccional de formación a
distancia vía Web, para el fortalecimiento de conocimientos básicos de nuevos ingresos a …

[HTML][HTML] Repensando la programación como formación práctica en Ingeniería: Un estudio de caso en primer año

N Monjelat, G Rodríguez - Ingeniare. Revista chilena de ingeniería, 2018 - SciELO Chile
En el presente trabajo se analiza una experiencia llevada adelante en el marco de la
actividad curricular" Introducción a la Ingeniería Mecánica" de la Facultad de Ciencias …

Innovaciones que deberían incorporarse en la enseñanza y aprendizaje presencial a partir de la experiencia en la virtualidad

PB Gimeno, MJM Gómez, MV Quintana - 2020 - ri.conicet.gov.ar
Las distintas experiencias presentadas permitieron ver lo que está pasando en el aula en la
enseñanza de la ingeniería hoy identificar, valorar y dar visibilidad a excelentes …

EVALUACIÓN DE EXPERIENCIAS EN EL USO DEL AULA VIRTUAL DE INGENIERÍA COMO APOYO A LA ENSEÑANZA PRESENCIAL, SOFTWARE DE APOYO AL …

LC Pacheco - Revista Eduweb, 2010 - revistaeduweb.org
En los últimos semestres hemos estado implementando nue-vas herramientas y estrategias
con la intención de motivar a los estudiantes a permanecer en la asignatura, ya que existen …

[HTML][HTML] Implementación de prácticas de laboratorio en la educación virtual de los programas de ingeniería electrónica y telecomunicaciones

EFC Quintero - Revista Virtu@ lmente, 2019 - dialnet.unirioja.es
Actualmente la educación virtual permite a millones de personas formarse en diferentes
áreas del conocimiento; por esta razón, la Universidad Nacional Abierta ya Distancia …

[引用][C] Entornos virtuales para alumnos presenciales: el uso de un aula virtual para el seguimiento y la orientación académica

M Dimitroff, MC Murillo - 2008