IK Suastika, A Rahmawati - Jurnal Pendidikan Matematika Indonesia, 2019 - core.ac.uk
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul matematika dengan pendekatan kontekstual. Dalam penelitian pengembangan ini mengacu pada model pengembangan …
N Ambarmaya - Prosiding Sesiomadika, 2019 - journal.unsika.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan (valid dan praktis) bahan ajar matematika berupa Lembar Kegiatan Siswa (LKS) berbasis pendekatan Kontekstual yang …
A Mardati - Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar Ahmad Dahlan, 2017 - core.ac.uk
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul matematika dengan pendekatan kontekstual pada materi bangun datar untuk mahasiswa PGSD serta untuk mengetahui …
Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar matematika berbasis kontekstual yang valid, praktis, dan efektif dengan model pengembangan ADDIE …
Y Hanggara, RN Aini - JIPMat, 2020 - journal.upgris.ac.id
Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar matematika berupa modul pada materi lingkaran dengan pendekatan kontekstual untuk SMP kelas VIII …
HB Saputro - Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar Ahmad Dahlan, 2018 - core.ac.uk
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul matematika dengan pendekatan kontekstual pada materi bangun ruang sisi lengkung untuk mahasiswa PGSD serta untuk …
RN Friantini, R Winata, JI Permata - Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan …, 2020 - j-cup.org
Tujuan penelitian adalah mengembangkan modul pembelajaran matematika berbasis kontekstual pada materi Aritmatika Sosial untuk siswa kelas VII SMP. Pengembangan modul …
R Rahim, D Wahyuni - Jurnal Matheducation Nusantara, 2019 - jurnal.pascaumnaw.ac.id
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui:(1) Kevalidan bahan ajar matematika yang dikembangkan dengan pendekatan kontekstual,(2) Kepraktisan bahan ajar …