[HTML][HTML] Estratégias metacognitivas como intervenção psicopedagógica para o desenvolvimento do automonitoramento

C Dantas, C Rodrigues - 2013 - revistapsicopedagogia.com.br
RESUMO O conceito de metacognição está relacionado à consciência e ao
automonitoramento do ato de aprender. É a aprendizagem sobre o processo da …

[HTML][HTML] Metacognição: um apoio ao processo de aprendizagem

C Ribeiro - Psicologia: reflexão e crítica, 2003 - SciELO Brasil
O presente artigo, a partir de uma incursão pela literatura, visa contribuir para a clarificação
do conceito de metacognição. Neste sentido, procura evidenciar o papel das estratégias …

Metacognição e seus 50 anos: uma breve história da evolução do conceito

CW da Rosa, NNG Corrêa, MM Passos… - Revista Educar …, 2020 - periodicos.ifsul.edu.br
Os estudos em metacognição avançaram nas últimas décadas, todavia, ainda não há um
corpo teórico amplo capaz de abarcar as especificidades possíveis de serem estabelecidas …

Metacognition as regulatory strategy of learning

GI de Jou, TM Sperb - Psicologia, Reflexão e Crítica, 2006 - search.proquest.com
Abstract Within Cognitive Psychology the Information Processing approach sees the mind as
a cognitive system that allows the human being to interact in his/her environment. This …

Contribuições do ensino de estratégias metacognitivas de leitura no ensino fundamental

VMP Cavalcante - 2015 - repositorio.unimontes.br
Este estudo relata os resultados de um projeto de intervenção educacional realizado no
âmbito do Mestrado Profissional em Letras (Profletras), cujo objetivo foi o de ensinar …

A metacognição como estratégia reguladora da aprendizagem

GI Jou, TM Sperb - Psicologia: reflexão e crítica, 2006 - SciELO Brasil
A Psicologia Cognitiva através de seu enfoque do Processamento de Informação postula
que a mente é um sistema cognitivo, que habilita o ser humano a interagir no seu meio …

[PDF][PDF] O uso de estratégias metacognitivas como suporte à compreensão textual

LVSD Hodges, APMC Nobre - Revista Eletrônica de Educação, 2012 - scholar.archive.org
A compreensão de um texto, por ser um processo dinâmico de construção de sentidos, se
dá a partir de uma postura reflexiva e deliberada do leitor, que precisa fazer uso de …

[PDF][PDF] Reaprender a aprender: a pesquisa como alternativa metacognitiva

FAH Carvalho - 2007 - repositorio.pucrs.br
A tese investiga a pesquisa como alternativa metodológica para lidar com as diferenças
individuais dos aprendizes, sendo ela caracterizada como atividade metacognitiva. Para …

Metacognição e sucesso escolar: articulando teoria e prática

C Davis, MMR Nunes, CAA Nunes - Cadernos de pesquisa, 2005 - educa.fcc.org.br
Este artigo busca salientar a importância da metacognição para os processos de
aprendizagem e para o sucesso escolar. Para tanto, discute a necessidade de se construir …

[HTML][HTML] Monitoramento metacognitivo de alunos do ensino fundamental

HAM Tanikawa, E Boruchovitch - Psicologia Escolar e Educacional, 2016 - SciELO Brasil
A presente pesquisa teve como objetivo examinar o monitoramento metacognitivo de 159
estudantes do Ensino Fundamental e investigar suas relações com gênero, idade, nível de …