[HTML][HTML] Metacognição: um apoio ao processo de aprendizagem

C Ribeiro - Psicologia: reflexão e crítica, 2003 - SciELO Brasil
O presente artigo, a partir de uma incursão pela literatura, visa contribuir para a clarificação
do conceito de metacognição. Neste sentido, procura evidenciar o papel das estratégias …

Metacognição e sucesso escolar: articulando teoria e prática

C Davis, MMR Nunes, CAA Nunes - Cadernos de pesquisa, 2005 - educa.fcc.org.br
Este artigo busca salientar a importância da metacognição para os processos de
aprendizagem e para o sucesso escolar. Para tanto, discute a necessidade de se construir …

A metacognição como estratégia reguladora da aprendizagem

GI Jou, TM Sperb - Psicologia: reflexão e crítica, 2006 - SciELO Brasil
A Psicologia Cognitiva através de seu enfoque do Processamento de Informação postula
que a mente é um sistema cognitivo, que habilita o ser humano a interagir no seu meio …

[HTML][HTML] Metacognição como processo da aprendizagem

B Beber, E Silva, S Bonfiglio - 2014 - revistapsicopedagogia.com.br
RESUMO A teoria da metacognição e autorregulação como facilitadora do processo de
aprendizagem proposta neste artigo tem por objetivo compreender os componentes …

[图书][B] Metacognitive learning

J Van Velzen - 2015 - Springer
In today's schools, most students are taught how to summarize, take notes, and read for
understanding, though mostly without specifically being taught how to figure out by …

[HTML][HTML] Metacognição e funções executivas: relações entre os conceitos e implicações para a aprendizagem

HV Corso, TM Sperb, GI Jou, JF Salles - Psicologia: teoria e pesquisa, 2013 - SciELO Brasil
A pesquisa sobre aprendizagem indica que as capacidades de planejamento,
monitoramento e controle são centrais ao processo de aprender e que falhas ou atraso no …

An analysis of research on metacognitive teaching strategies

AK Ellis, DW Denton, JB Bond - Procedia-Social and Behavioral Sciences, 2014 - Elsevier
Metacognition has been an area of interest to educational researchers for more than 40
years. A large body of literature exists on this topic, both theoretical and empirical. However …

Metacognición: entre la fascinación y el desencanto

E Martí - Journal for the Study of Education and …, 1995 - journals.sagepub.com
Extended Summary The present paper, of a theoretical nature, addresses some
fundamental issues related to metacognitive research. Different conceptions of the term …

¿ Qué hay de nuevo en la metacognición? Revisión del concepto, sus componentes y términos afines

M Ángel Valenzuela - Educação e Pesquisa, 2019 - SciELO Brasil
La investigación sobre metacognición cumple un poco más de cuatro décadas. Pese a ello,
aún existen discrepancias acerca de su definición y los mecanismos de procesamiento …

[PDF][PDF] Hacia una conceptualización de la metacognición y sus ámbitos de desarrollo

ME Correa, FC Rubilar, HL Ramos - Horizontes educacionales, 2002 - redalyc.org
El presente artículo es una introducción a una temática de gran relevancia educativa: la
metacognición. Considera la problemática de la conceptualización de la metacognición, la …