1. Objetivos Objetivo general: Analizar la metodología de la Clase Invertida como estrategia docente en el contexto de un aula con alumnos que presentan dificultades de aprendizaje …
M Espada, JA Navia… - Revista Lusófona de …, 2020 - revistas.ulusofona.pt
En la actualidad están surgiendo nuevos métodos de enseñanza que permitan a los estudiantes disponer de mayor autonomía para la construcción de su propio aprendizaje …
La clase invertida se está convirtiendo en un método de enseñanza muy popular en el entorno educativo. Sin embargo, a día de hoy no existen suficientes investigaciones …
Esta memoria trata de mostrar una realidad existente en la Universidad de Málaga, en concreto en la Facultad de Ciencias de la Educación. Dicha realidad es la utilización de un …
E Gulbay, L Longo - INTED2016 Proceedings, 2016 - library.iated.org
This paper describes the results of an exploratory study, which examines the results of a flipped classroom trial conducted for 154 students. This work was carried out in a course of …
[ES] Actualmente, el “Flipped Classroom” es uno de los modelos pedagógicos que están revolucionando el ámbito educativo, y puede que sea una palanca de cambio en la …
MJS Díaz, RFP Martín - REDU. Revista de Docencia …, 2018 - polipapers.upv.es
Resumen Actualmente, el “Flipped Classroom” es uno de los modelos pedagógicos que están revolucionando el ámbito educativo, y puede que sea una palanca de cambio en la …
MEM Muñoz, APB Párraga, YEV Peralta… - Ciencia Latina …, 2024 - ciencialatina.org
El modelo de aula invertida, una estrategia educativa en la que los elementos tradicionales de la lección y las tareas se invierten, ha ganado considerable atención en la investigación …
El método flipped classroom o en su traducción, aula invertida, se alza como una de las metodologías docentes con gran proyección para su implementación en la etapa de …