El artículo se centra en el estudio de los usos del tiempo libre y las prácticas de ocio de los
adolescentes escolarizados (12-16 años) en Educación Secundaria Obligatoria en España …

El artículo toma como referencia el proyecto “De los tiempos educativos a los tiempos
sociales: la construcción cotidiana de la condición juvenil en una sociedad de redes …

El artículo se inscribe a una línea de investigación a la que se vinculan diferentes
contribuciones realizadas en los últimos años por el Grupo de Investigación de Pedagogía …

Presentamos el resultado de una investigación cuyo objetivo ha sido analizar la
distribución, usos y valores que sostienen el tiempo libre de los estudiantes de Educación …

[ES] Partiendo de la interrelación existente entre la educación cultural de las personas y el
uso que hacen de sus tiempos cotidianos, en el artículo se pone de manifiesto la relevancia …

El objetivo de este trabajo es validar el cuestionario creado para analizar la ocupación del
tiempo libre de jóvenes y adolesce ntes, a través de la participación o no en actividades …

[ES] Poniendo énfasis en la vida cotidiana de los adolescentes que cursan la Educación
Secundaria Obligatoria en España, el artículo muestra la importancia que tienen los tiempos …

En general los adolescentes cuentan con muchos recursos y grandes facilidades para
disfrutar del ocio, con todo su desarrollo no está exento de problemáticas. Por ello, el …

El presente artículo revisa y amplía parte de los resultados de un estudio realizado sobre el
ocio infantil en la Comunidad de Madrid (España)(Gaitán, Domínguez, Bárcenas y Leyra …

El estudio realizado es el resultado de la reflexión iniciada con la jornada escolar continua,
que supone un incremento del tiempo libre de los escolares. La utilización adecuada de …