Oblio organizzativo

S Bagnara, F Papeschi, O Parlangeli… - Studi …, 2007 - francoangeli.it
Le organizzazioni e gli uomini dimenticano. Entrambi tendono, naturalmente e
inevitabilmente, a perdere le conoscenze acquisite (Bowker, 1997). Ma, soprattutto quando …

L'apprendimento situato e la semiotica della pratica:" nuovi vocabolari" per l'apprendimento organizzativo

A Contu - Studi organizzativi. Fascicolo 2, 2000, 2000 - torrossa.com
Questo articolo è volto ad esplorare il contributo che la teoria dell'apprendimento situato ha
fornito alla letteratura dell'apprendimento organizzativo1. In tale teoria l'apprendimento …

[图书][B] Miopia organizzativa. Problemi di razionalità e previsione nelle organizzazioni

M Catino - 2009 - boa.unimib.it
Si poteva evitare l'attacco terroristico alle torri gemelle? E la perdita di Challenger e
Columbia, i due shuttle americani esplosi in volo nello spazio? Dietro eventi in apparenza …

Designing organizational oblivion

S Bagnara, R Montanari, S Pozzi - … Methods and Tools Festschrift in Honor …, 2009 - Springer
Organizations and humans forget. Both tend to lose previously acquired knowledge.
Moreover, when forced to change, they have to learn how to discard competences and skills …

La pratica quale concetto fondante di un rinnovamento nello studio dell'apprendimento organizzativo

S Gherardi - Studi organizzativi. Fascicolo 1, 2000, 2000 - torrossa.com
Nel170dissea la figura di Ulisse è stata interpretata come metafora della condizione umana
alla ricerca della conoscenza. Quando Ulisse si accomiata da Circe, rinunciando …

[引用][C] L'organizzazione: sistema predeterminato, entità emergente, processo di azioni e decisioni

T Fabbri - L'organizzazione: concetti e metodi, 2010 - iris.unimore.it
L'organizzazione: sistema predeterminato, entità emergente, processo di azioni e decisioni
IRIS IRIS Home Sfoglia Macrotipologie & tipologie Autore Titolo Riviste Serie IT Italiano …

Contributi per una formazione riflessiva

D Frison - Apprendere per agire nelle organizzazioni, 2014 - flore.unifi.it
Apprendere per agire o agire per apprendere nelle organizzazioni? E'la domanda che ha
generato questo testo, alla ricerca di un ordine epistemologico che sistematizzi azione e …

La conoscenza, il sapere e l'apprendimento nelle comunità di pratica

S Gherardi - Studi organizzativi, 2000 - francoangeli.it
L'intenzione di questo editoriale è di richiamare l'attenzione dei lettori di Studi Organizzativi
su un tema che è presente nella rivista fin dal primo numero di questa nuova serie e che, a …

[图书][B] Leggere le organizzazioni. Le teorie ei modelli per capire. Manuale di organizzazione aziendale I

M Decastri - 2020 - books.google.com
Saper fare organizzazione significa guidare e condurre le persone verso gli obiettivi
desiderati. È una tipica responsabilità dei capi, a tutti i livelli, ossia di coloro che gestiscono …

Sapere situato ed ambiguità decisionale in una comunità di pratiche

S Gherardi - Studi organizzativi. Fascicolo 3, 2003, 2003 - torrossa.com
Uno dei miti dell'età moderna è quello dell'univocità: le scienze esatte, la sociologia e le
scienze sociali in generale hanno ripetutamente insistito sul rigore scientifico nel linguaggio …