[PDF][PDF] 高职植保专业主干课程跨专业整合与优化

毕璋友, 余祖文, 谭维奇 - 安徽农业大学学报(社会科学版), 2010 - ahndskxb.ahau.edu.cn
为了加强学生的综合素质和创新能力的培养, 对高职植物保护专业主干课程《 植物化学保护》,《
农药管理》 和财经类专业课程《 市场营销》,《 经济法》 等4 门课程进行了系统地整合 …

[引用][C] 基于课程联系探讨“电路分析基础” 教学

秦平, 沈钺 - 电气电子教学学报, 2007

[引用][C] 从课程群的角度谈“信号与系统” 课程内容的处理

赵立岭 - 赤峰学院学报(自然科学版), 2012

[引用][C] “信号与系统” 和“数字信号处理” 两课的优化整合

陈华丽, 程耕国 - 中国电力教育: 下, 2009

[引用][C] “信号与系统” 与“数字信号处理” 两课教学整合

梁快, 赵明富 - 电气电子教学学报, 2007

[引用][C] “电路, 信号和控制系统” 课程的整合和优化

么艳平, 史红, 王广德 - 高教论坛, 2011

[引用][C] “电路” 与“信号与系统” 课程优化整合与改革实践

郭荣艳, 刘晓青 - 中国电力教育: 上, 2011

[引用][C] 虚拟仪器技术在电路分析基础教学中的应用

陈东升, 李梅 - 中国电力教育: 中, 2011

[引用][C] 构建优质专业基础课程群的研究与实践

汤放奇, 李茂军 - 中国电力教育: 下, 2010

[引用][C] 电路与信号分析课程内容优化与思考

朱莹, 贾永兴, 陈亮, 薛红 - 中国教育技术装备, 2013